觀察。
理解。
回應。
你究竟看到了什麼?
T0 · VITALIS™ 基礎課程
為期一天的有結構職場觀察入門。練習把觀察與詮釋分開、提出有用的問題,並規劃你的下一步。
適合管理者、團隊領袖及人力資源從業員。
更好提問的實用指南
你究竟看到了什麼?
先描述一個具體的工作事例,再為它貼上標籤。
你究竟看到了什麼?
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翻開一頁,從一個問題開始。
1 天
個案、對話與練習3 個視角
當前能力 · 成長動能 · 核心活力21 天
在工作中持續練習的計劃40 秒了解課程
為什麼管理者要花整整一天練習有結構的觀察,以及他們帶回工作崗位的是什麼。
短片設有繁體中文字幕。觀察卡以英文顯示,僅作示意。
學習體驗
帶著一個真實的管理問題而來,帶著一個實用的下一步而回。

留意實際發生了什麼。

把證據與假設分開。

練習你的下一次對話。

在 21 天內,回到證據之上。
示意性的學習情境 · AI 生成相片
探索這段旅程
跟隨一個職場問題走過這一天,再進入實踐。

先描述情況,再決定它的意思。
一個可供探討的情境
交接時漏了兩項未完成的任務。當初預期是什麼、記錄了什麼,又有什麼需要查核?
從事例開始。讓解釋保持開放。
Y 探討學習與轉化;Z 探討在情境中的貢獻與責任。

專注檢視當前能力,有助避免把所有困難都歸咎於態度。
25 分鐘當前能力重點
查核預期的成果、條件,以及圓滿完成是什麼模樣。
這是觀察問題,不是評分練習。
選擇要觀察什麼、嘗試什麼,以及何時覆核。
寫下發生了什麼、你最初的詮釋,以及你需要查核什麼。
這是一份練習計劃;不設自動追蹤或提交。這如何支持管理
以發生了什麼、何時發生、有什麼需要釐清的例子,取代籠統的標籤,讓同事有具體的內容可以討論。
從當前能力、學習和持續貢獻出發,不假設所有困難都有同一個原因,並把工作情境納入討論。
選擇一個可觀察的下一步,並決定事後要尋找什麼證據。以新的例子,覆核你早前的詮釋。
課程提供的是觀察與討論的結構。它不會確立一個人背後的動機、預測未來表現,也不取代管理者考慮更廣泛脈絡的責任。
你會帶走什麼
六張實體卡片,提示你在詮釋之前,先描述在職場情境中看到和聽到的。由你保存,並在工作中使用。
一份桌面參考,協助你持續運用觀察框架。它並非有錨點的評分指引。
涵蓋三軸框架、練習個案,以及觀察與詮釋的分別,並留有空位讓你寫下自己的記錄。
一個展示盒,把卡片、餐墊、筆記和證書收藏在一起。
課程結束後,一個有結構的練習機會,讓你在自己的工作環境中收集更多例子。
在課程中處理一個可觀察的發展目標,並確定下一項管理行動。
VITALIS™ 基礎課程 — 完成證書。它記錄你已完成課程,並不等同專業認證。
基礎課程介紹的是觀察,不是評分。有錨點的等級、評分公式與旗標機制,不在本課程範圍之內。完成課程並不授權你獨立操作 VS1 或解讀完整報告。
之後的路
基礎課程可以單獨修讀。管理者無須購買 VS1 訂閱,也能運用當中的觀察方法。
如要繼續走向專業實踐,T1 涵蓋證據、有錨點的評分與 VS1 操作;T2 則培養解讀完整報告的能力。專業認證須通過獨立評核;系統使用權與權限則另行安排。
查看完整的認證路徑 ↗預計 2027 年上半年推出
預計的形式為一天課程。日期、授課安排、收費及完整條款,會在報名開放前公布。
加入興趣名單無須付款,也不保留名額,亦不構成預約責任。
有結構地觀察,
以具體例子討論。